История

Карелин В.А.

Профессор Олаф Брок – «агент» русского влияния в Норвегии? (из истории русско-норвежских культурных и общественно-политических связей начала ХХ столетия). С. 5–15.

Касиян А.С.

Вопрос о Шпицбергене в российско-норвежских отношениях (1870-е–1953). С. 16–22.

Павлушков А.Р.

Епархиальное судопроизводство в практике применения церковного наказания XVIII–XIX веков. С. 23–31.

Репневский А.В.

Российский взгляд на Норвегию в «розовых очках» и без них. С. 32–40.

Харинин А.И.

Механизмы формирования и эволюции неприкасаемых каст Индии с древности до 1949 года. С. 41–44.

Цилибина Т.В.

Из истории Верхне-Човской исправительно-трудовой колонии. С. 45–49.

Философия

Аринин Е.И., Чудаева Е.А.

Проблема «духовной безопасности» в контексте понимания религиозности в религиоведении. С. 50–54.

Комлева Е.В.

Феномен ядерной энергии: духовно-гуманитарно-прагматичный взгляд. С. 55–60.

Семёнова В.В.

Философское осмысление теории восприятия в когнитивной психологии. С. 61–64.

Тюрикова И.И.

Концепты «культура» и «место» в эссенциалистской и конструктивистской парадигмах этнокультурных исследований. С. 65–69.

Филология

Карданова Н.Б.

Особенности формуляра царской грамоты к дожам Венеции: инвокация, интитуляция, начальное приветствие. С. 70–75.

Климова А.Б.

Информационно-аналитические умения в контексте формирования информационного общества. С. 76–80.

Чепиль А.Р.

Персонаж-трикстер в фольклоре представителей ролевого движения г. Архангельска и Архангельской области. С. 81–84.

Государство и право. Экономика

Пиньковецкая Ю.С.

Некоторые экономические показатели современных предпринимательских структур в Российской Федерации и ее субъектах. С. 85–90.

Скрипченко Н.Ю.

Специальные виды освобождения от наказания несовершеннолетних: современное правовое регулирование и перспективы совершенствования. С. 91–96.

Токарев М.Н.

Вопросы получения криминалистически значимой информации при расследовании преступлений, связанных с незаконной добычей водных биоресурсов. С. 97–104.

Юринская И.С.

Правовые и фактические основания усмотрения в процессе принятия судебного решения. С. 105–109.

Культурология. Искусствоведение

Туминская О.А.

Рукописные жития юродивых XVI–XIX веков (по материалам рукописного отдела Российской национальной библиотеки). С. 110–113.

Педагогика. Психология

Боровская Н.Н., Бедрицкая Т.В.

Анализ проектной деятельности участников регионального этапа Всероссийской экологической олимпиады. С. 114–118.

Патрикеев Г.В., Дуркин П.К.

Двигательная среда как условие воспитания активно-позитивного отношения к здоровому стилю жизни у старшеклассников. С. 119–124.

Пачина С.В.

Воспитание студенчества в федеральном университете: к вопросу о преемственности оснований построения. С. 125–129.

Руцкий Д.А., Урываев Ю.В.

Психологическое тестирование: системный анализ аудиограмм вопросов и ответов. С. 130–136.

Свеженцева И.Б.

К вопросу об определении понятия «профессионально-нравственная устойчивость будущего специалиста». С. 137–140.

Софронова Т.В.

Формирование ИКТ-компетентности будущих педагогов по физической культуре в информационно-образовательной среде института. С. 141–148.

Научная жизнь

Лукин Ю.Ф., Нестеренко М.Ю.

XV-летию Соловецкого форума. С. 149–153.

Критика и библиография

Соколова Ф.Х.

«Интеллигентный пролетарий»: учитель в Российской революции и Гражданской войне (на материалах Европейского Севера). С. 154–156.