614.2-053.6 (470.11):613.1 (470.11)

Тихонова Елена Васильевна, кандидат медицинских наук, старший преподаватель кафедры патофизиологии и клинической патофизиологии Северного государственного медицинского университета. Автор 20 научных публикаций 

В 2004 и 2014 году (период компьютеризации школьного образования) авторами данной статьи был проведен опрос среди учащихся 10–11-х классов, а по результатам опроса – сравнительное изучение отношения учащихся старших классов, проживающих в г. Архангельске, к сезонным и экологическим факторам, влияющим, по их мнению, на здоровье. Целью исследования явилось изучение социальных факторов и психофизиологических самооценок состояния здоровья школьниками старших классов в условиях Европейского Севера в зависимости от климатических и социальных изменений (компьютеризации). Установлено, что высокую сезонную заболеваемость учащиеся связывают с неблагоприятными климатическими факторами Севера. Значительная часть школьников считает «сезоном болезни» зиму и весну. По их мнению, изменение самочувствия и нарушение режима сна в зимнее время происходят при низких температурах в период полярных сумерек, а также весной – в переходный период. В 2014 году по сравнению с 2004 годом увеличился процент школьников, которые отмечают у себя в зимнее время быструю утомляемость, изменение настроения, сонливость. Увеличилось количество старшеклассников, которые не занимаются физической культурой. Установленные изменения совпадают с интенсивной компьютеризацией школьного образования. В связи с этим, по мнению авторов, негативные оценки школьников своего самочувствия и состояния здоровья могут быть обусловлены не только климатическими факторами, но и резко возросшим за последнее десятилетие использованием школьниками компьютеров и мобильных телефонов для учебы и развлечения.

ученики старших классов, Европейский Север, сезонные и экологические факторы, экологические условия, социальные изменения, компьютеризация, информационные технологии.

1. Пащенко В.П. Север и человек – проблемы, здоровье, долголетие. Архангельск, 2013. 318 с. 
2. Пащенко В.П. Север и ваше здоровье. Архангельск, 1979. 160 с. 
3. Тихонова Е.В., Пащенко В.П., Гудков А.Б. Оценка учащимися старших классов, проживающими в г. Архангельске, климатических и сезонных особенностей Европейского Севера // Экология человека. 2005. № 1. С. 51–53. 
4. Агаджанян Н.А., Петрова П.Г. Человек в условиях Севера. М., 1996. 207 с. 
5. Грибанов А.В., Волокитина Т.В. Здоровье и функциональное развитие школьников на Европейском Севере России // Вестн. нац. ком. «Интеллектуальные ресурсы России». 2006. № 4. С. 71–75. 
6. Гудков А.Б., Попова О.Н., Небученных А.А. Новоселы на Европейском Севере. Физиолого-гигиенические аспекты. Архангельск, 2012. 285 с. 
7. Попова О.Н., Глебова Н.А., Гудков А.Б. Компенсаторно-приспособительная перестройка системы внешнего дыхания у жителей Крайнего Севера // Экология человека. 2008. № 10. С. 31–33. 
8. Чащин В.П., Гудков А.Б., Попова О.Н., Одланд Ю.О., Ковшов А.А. Характеристика основных факторов риска нарушений здоровья населения, проживающего на территориях активного природопользования в Арктике // Экология человека. 2014. № 1. С. 3–12. 
9. Казначеев В.П., Поляков Я.В., Акулов А.И., Мингазов И.Ф. Проблемы «Сфинкса XXI века». Выживание населения России. Новосибирск, 2000. 232 с. 
10. Хаснулин В.И. Введение в полярную медицину. Новосибирск, 1998. 337 с. 
11. Щёголева Л.С. Резервные возможности иммунного гомеостаза у человека на Севере. Екатеринбург, 2007. 207 с. 
12. Лукманова Н.Б., Волокитина Т.В., Гудков А.Б., Сафонова О.А. Динамика параметров психомоторного развития детей 7-9 лет // Экология человека. 2014. № 8. С. 13–19. 
13. Рысина Н.Н., Джос Ю.С., Емельянова Т.В., Суранова И.В. Особенности интеллекта у детей-северян 8-11 лет с трудностями обучения // Вестн. Сев. (Арктич.) федер. ун-та. Сер.: Мед.-биол. науки. 2013. № 4. С. 51–59. 
14. Пятков А.В. Статистические методы анализа данных для гуманитариев. Архангельск, 2007. 463 с.